العنود بنت خالد
10-17-2017, 10:21 PM
تعريف النشاط:
عرف النشاط في القاموس التربوي بأنه : ـ وسيلــة ودافــع لإثـراء المنهـج وإضفـاء الحيــويــة عليــه من خلال إدارة التلاميذ لمكونات بيئاتهم بهدف اكتساب الخبرات المعرفية والقيمة بطريقة مباشر.
كما عرف بأنه : ذلك الجزء من المنهج المدرسي الذي يتيح مزيداً من الفرص لفاعلية التلميذ وإيجابيته في اكتساب الخبرات وتحقيق الأهداف
وبناءً على ذلك يمكن أن نعرف المناشط المدرسية بأنها : ــ
البرامج والخدمات التي تخططها المدرسة وتشرف عليها من أجل المساهمة في بناء شخصية المتعلم من جميع جوانبها ، وتحقيق رسالة المدرسة التربوية والاجتماعية ، وفق الأطر الحضارية للمجتمع التي هي فيه
أهداف النشاط الطلابي:
النشاط التربوي المدرسي وسيلة لتحقيق غاية سامية وهي المساهمة في تنشئة الطلاب على القيم والتعاليم الإسـلاميــة ومثلهــا العليــا لـذا فهــو يهــدف إلى :
1/ بنــاء الشخصيــة المتكــامـلـة للطــالب وفـق قيم ديننــا الإسـلامي وترجمتهـا إلى أفعـال وسلـوك.
2/ استثمــار أوقــات الفــراغ لــدى الطــالـب فيمــا ينمي معلـومـاتــه وينــوع خبراتـــه وينشط قدراته العـقـليــة.
3/ اكتشــاف المـهــارات والمــواهـب لــدى الطــالـب وتنميتهــا وتـوجيههــا الــوجهـــة السـليمـة لخــدمــة الفــرد والمجتمــع .
4/ خــدمــة الـمــادة العـلميـة والعمــل علـى تسهيـل فهمهــا واستيعــابهــا مـن خــلال الممـارسـة العملية العـلـمـيــة لهـا. تـرسيـخ القيـم البنـاءه الاجتـمــاعـيــة كــالتعــاون والمـنــافســـة الشـــريـفــة والـعمــل الجمــاعي أو الخــدمــة الـعـــامـــة وغيرهــــا.
6/احترام العمــل اليــدوي والـعــاملــين وتقــدير قيـمــة الـعـمــل والاستمـتـاع بـه ، لأن الممــارســـــة الحسيــة الحــركيــة تجـعــل مـن النشــاط مــادة ممتـعـــة .
الأهاف من ضمن للنشاط الطلابي *
(1) تعميق القيم الاجتماعية المتمشية مع تعاليم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى أفعال.
(2) تكوين الشخصية المتكاملة للطالبة لتصبح مواطنة صالحة.
(3) استثمار أوقات الفراغ فيما يثري معلومات وخبرات الطالبات وينمي قدراتهن ومواهبهن.
(4) الإسهام في مشروعات الخدمة العامة ينمي لدى الطالبات احترام العمل وتقديره وتنمية الشعور نحو الوطن.
(5) إبراز المواهب عند الطالبات وذلك من خلال تنظيم اللقاءات والبرامج التنافسية في مختلف المجالات.
(6) تنمية وإبراز قدرات ومواهب الطالبات وإتاحة الفرصة لهن لاكتساب خبرات جديدة.
(7) توسيع معارف وخبرات الطالبات وذلك عن طريق تنظيم برامج لزيارة معالم المنطقة.
أهمية النشاط المدرسي:-
(1) النشاط تفعيل لدور المنهج .
(2) النشاط يحقق التعلم الذاتي والثقة بالنفس .
(3) النشاط يرتبط بالحياة خارج المنهج والمدرسة .
(4) النشاط يشبع ميول المتعلمة واهتماماتها وحاجاتها .
(5) ازدحام المناهج بالحقائق مما يدعو إلى التجريب .
(6) تنمية الإبداع و الابتكار .
(7) تنمية المهارات الأساسية للتعلم :قراءة/ استماع/ مشاهده/ تفكير
عرف النشاط في القاموس التربوي بأنه : ـ وسيلــة ودافــع لإثـراء المنهـج وإضفـاء الحيــويــة عليــه من خلال إدارة التلاميذ لمكونات بيئاتهم بهدف اكتساب الخبرات المعرفية والقيمة بطريقة مباشر.
كما عرف بأنه : ذلك الجزء من المنهج المدرسي الذي يتيح مزيداً من الفرص لفاعلية التلميذ وإيجابيته في اكتساب الخبرات وتحقيق الأهداف
وبناءً على ذلك يمكن أن نعرف المناشط المدرسية بأنها : ــ
البرامج والخدمات التي تخططها المدرسة وتشرف عليها من أجل المساهمة في بناء شخصية المتعلم من جميع جوانبها ، وتحقيق رسالة المدرسة التربوية والاجتماعية ، وفق الأطر الحضارية للمجتمع التي هي فيه
أهداف النشاط الطلابي:
النشاط التربوي المدرسي وسيلة لتحقيق غاية سامية وهي المساهمة في تنشئة الطلاب على القيم والتعاليم الإسـلاميــة ومثلهــا العليــا لـذا فهــو يهــدف إلى :
1/ بنــاء الشخصيــة المتكــامـلـة للطــالب وفـق قيم ديننــا الإسـلامي وترجمتهـا إلى أفعـال وسلـوك.
2/ استثمــار أوقــات الفــراغ لــدى الطــالـب فيمــا ينمي معلـومـاتــه وينــوع خبراتـــه وينشط قدراته العـقـليــة.
3/ اكتشــاف المـهــارات والمــواهـب لــدى الطــالـب وتنميتهــا وتـوجيههــا الــوجهـــة السـليمـة لخــدمــة الفــرد والمجتمــع .
4/ خــدمــة الـمــادة العـلميـة والعمــل علـى تسهيـل فهمهــا واستيعــابهــا مـن خــلال الممـارسـة العملية العـلـمـيــة لهـا. تـرسيـخ القيـم البنـاءه الاجتـمــاعـيــة كــالتعــاون والمـنــافســـة الشـــريـفــة والـعمــل الجمــاعي أو الخــدمــة الـعـــامـــة وغيرهــــا.
6/احترام العمــل اليــدوي والـعــاملــين وتقــدير قيـمــة الـعـمــل والاستمـتـاع بـه ، لأن الممــارســـــة الحسيــة الحــركيــة تجـعــل مـن النشــاط مــادة ممتـعـــة .
الأهاف من ضمن للنشاط الطلابي *
(1) تعميق القيم الاجتماعية المتمشية مع تعاليم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى أفعال.
(2) تكوين الشخصية المتكاملة للطالبة لتصبح مواطنة صالحة.
(3) استثمار أوقات الفراغ فيما يثري معلومات وخبرات الطالبات وينمي قدراتهن ومواهبهن.
(4) الإسهام في مشروعات الخدمة العامة ينمي لدى الطالبات احترام العمل وتقديره وتنمية الشعور نحو الوطن.
(5) إبراز المواهب عند الطالبات وذلك من خلال تنظيم اللقاءات والبرامج التنافسية في مختلف المجالات.
(6) تنمية وإبراز قدرات ومواهب الطالبات وإتاحة الفرصة لهن لاكتساب خبرات جديدة.
(7) توسيع معارف وخبرات الطالبات وذلك عن طريق تنظيم برامج لزيارة معالم المنطقة.
أهمية النشاط المدرسي:-
(1) النشاط تفعيل لدور المنهج .
(2) النشاط يحقق التعلم الذاتي والثقة بالنفس .
(3) النشاط يرتبط بالحياة خارج المنهج والمدرسة .
(4) النشاط يشبع ميول المتعلمة واهتماماتها وحاجاتها .
(5) ازدحام المناهج بالحقائق مما يدعو إلى التجريب .
(6) تنمية الإبداع و الابتكار .
(7) تنمية المهارات الأساسية للتعلم :قراءة/ استماع/ مشاهده/ تفكير