فائدة إملائية

فائدة لغوية إملائية ( 19 )âœچ

‏(لا يجتمع عصوان في كلمة)

‏قاعدة ولها فائدة في الإملاء :

‏ حرفا (ط و ظ ) ..

الفائدة الإملائية ( 20)

أسماء الإشارة :
تكتب أسماء الإشارة الآتية دون مد بالألف : ( هذا ، هذه ، هذان ، هـؤلاء ، ذلك ) وتمد بالألف في : ( هاتان ، ذاك ) .

الفائدة الإملائية ( 21)

من بلاغة القرآن الكريم ..
أنّ كلمة امرأة إذا جاءت وحدها دون إضافة تكتب التاء في آخرها تاء مربوطة
لكن إذا أضيفت إلى بعلها كما وردت في القرآن الكريم تكتب مفتوحة

امرأت لوط
امرأت نوح
امرأت العزيز ...

الفائدة الإملائية ( 22 )
حرفا (ط و ظ ) ..
لا يجتمعان في كلمة أبدًا
‏ضابط
‏ضغط
‏يعني بمجرد ما يكون في الكلمة ط تعرف أن معها ضاد وليس ظاء !!
‏مثلًا كلمة مضطر؛
‏لايمكن أن تكتب مظط

فائدة إملائية ( 23)
كلمة (الشذى) تعني الرائحة الكريهة وما شابه،
وَ كلمة (الشذا) تعني الريح الطيبة والتعطر بالمسك.

في تهذيب اللغة جاء:
قال أبو عبيد: الشذَاةُ: ذبابٌ، وجمعها شَذًى.
وقال الكسائي: هي ذبابة نقضُّ الإبل، ومنه قيل للرجل: آذيت وأَشذَيْتَ.

وورد في لسان العرب:
الشَّذا: كِسَر العود الصغار، منه .
والشَّذا: كِسَر العود الذي يُتَطيَّب به.
والشَّذا: شِدَّةُ ذكاءِ الريح الطَّيِّبة،
وقيل:شِدَّة ذكاءِ الريح.

فائدة إملائية ( 24)
( التنوين )

= التنوين : نون ساكنة تلحق الأسماء لفظا ولا تكتـَب
= التنوين في الكتابة : يكون على شكل
ضمتين ( ٌ )
أو فتحتين ( ً )
أو كسرتين ( ٍ )
وتأتي على آخر حرف من الاسماء النكرة
( أي الخالية من أل التعريف والاضافة )
مثل :
عالــمٌ - عالمـاً - عالـم ٍ

ملاحظة : عندما نقول : تأتي على آخر حرف من الاسماء
النكرة الخالية من أل التعريف : أي
لا يأتي التنوين على كلمة ( العالم )
لأنها معرفة
ولا يأتي على كلمة مضافة الى معرف مثل :
عالمُ الغيب والشهادة

= تنوين الفتح تحديدا يكون بفتحتين على ألف
تلحق بآخر حرف من حروف الاسم
مثل : تمراً
= يكون تنوين الفتح بفتحتين من غير ألف
في آخر الاسماء المنتهية ب ِ :
1- الألف اللينة : فتىً - عصاً
2- التاء المقفلة : مدرسة ً
3- الهمزة فوق الألف : مبـدأ ً
4- الهمزة بعد الألف : شتاءً
( في هذه الحالات الأربع لا يضاف ألفا عند وضع التنوين )

= الاسم المنتهي بهمزة متطرفة على السطر
مثل : جزء - بطء - ملء ....الخ
* اذا كان الحرف الذي يأتي قبل الهمزة لايتصل بما بعده
بقيت الهمزة على السطر ولحقها التنوين على ألف
مثل : جزءاً - بدءاً

* اذا كان الحرف الذي قبل الهمزة يتصل بما بعده
كتبت الهمزة على نبرة ( سن )
مثل : بطئاً - ملئاً

في آخر الاسم الثلاثي الساكن الوسط وجمعه .
مثل : بيت ـ أبيات ، قوت ـ أقوات ، حوت ـ أحوات ،
صوت ـ أصوات ، ميت ـ أموات .

الألف المتطرفة
تأتي الألف المتطرفة في أخر الأسماء المبنية حيث أنها تُكتب ألفاً مثل هذا ، ما ، ماذا، مهما، هنا ، أنا ولكن يستثنى من هذا كلمة “متى وأنّى” حيث أنها اسم مبني ولكن تكتب الألف ياء عادية ولكنها تنطق ألفاً.

وهناك خطأ مشابه يقع فيه كثيرون أيضا ..
وهو كتابة ( تاء الفاعل ) في مثل : ( قلتُ / قلتَ / قلتِ )
غير أنا سنركز على المخاطب مذكر مؤنث ..
أنتَ خرجتَ / أنتِ خرجتِ _ جئتَ / جئتِ _ كتبتَ / كتبتِ _ فهمتَ / فهمتِ..الخ
والخطأ عند كتابة ( تاء المخاطبة( هكذا
أصبتي _ خرجتي _ كتبتي _ فهمتي _ أردتي ...الخ ... وهذا خطأ ، بل لابد أن تكتب بتاء فقط تحتها كسرة ..
التاء فى اخر الكلمه
مواضع التاء المفتوحة :::التاء المفتوحة ( ت)
هي التي تبقى ـ في النطق ـ على حالتها ( ت ) إذا وقفنا على آخر الكلمة بالسكون ولا تنقلب هاء
(الامثــــــــــــــــــلة)
زيت ـ قرأت ـ سَكَتَ ـ مسلمات
مواضع التاء المربوطة: التاء المربوطة ( ة )
هي التي تلفظ هاء عند الوقوف عليها وتكتب إما ( ـة ) أو ( ة ).
{ الأمـــــثـــــلـــــة }
فاطمة ـ حمزة ـ نشيطة ـ كرة
{ فــــائـــــدة }
* تكتب التاء المربوطة تاء مفتوحة إذا أضيفت الكلمة المختومة بتاء مربوطة إلى ضمير : ابنتك ـ امرأتك .
* يجب وضع النقطتين على التاء المربوطة حتى لا تلتبس مع هاء الضمير

الياء المتطرفة :
تنقط الياء المتطرفة دائمًا ، حتى لاتلتبس بالألف اللينة في مثل : لقي ، علي ، أخي ، القاضي ، في.